Credo molto nelle potenzialità dei social network e vi sto di fatto spendendo le mie migliori energie. Sono convinta che una scuola 2.0 debba affiancare a un solido studio dei contenuti una diffusione degli stessi in un formato appetibile e soprattutto vicino alle modalità di comunicazione degli studenti, che di certo al giorno d'oggi non scrivono soltanto con carta e penna, ma ricorrono spesso alla leggerezza dei bits. Qualcosa che del resto già Calvino aveva preconizzato nelle sue Lezioni Americane.

Confrontarsi con il pubblico della comunità social, ben più vasto del microcosmo classe (e potenzialmente infinito), proponendo il proprio lavoro, significa per gli studenti sviluppare ottime doti di sintesi nell'esposizione dei contenuti e mantenere buon controllo ortografico. Non solo, essi devono imparare a scrivere in modo accattivante e spigliato, così da ottenere l'attenzione dei lettori, nonché variare il registro stilistico a seconda delle diverse situazioni comunicative.

lunedì 9 novembre 2015

Dante, Purgatorio, canto XI (questionario di comprensione e di analisi)






Il padre nostro dei superbi

1) Con quale spirito viene recitato il Padre nostro dalle anime dei superbi?

La superbia
2) Quali aspetti della superbia vengono concretizzati nelle anime che Dante incontra e di cui conosce la storia?
3) Spiega la similitudine delle anime dei superbi che avanzano sotto il peso che hanno sulla testa.

Omberto Aldobrandeschi

4) Si può dire che nelle parole di Omberto Aldobrandeschi si nota una volontà di espiazione del suo peccato? Spiega la tua risposta.

Oderisi da Gubbio

5) Di quali ambiti artistici parla Oderisi nel suo accorato discorso sulla vanità della fama?
6) Spiega la sua riflessione sulla vanità della gloria dell'ingegno umano.

Provenzan Salvani

7) Chi era Provenzan Salvani?
8) Quale dubbio Dante esterna a Oderisi riguardo al fatto che Provenzano è già in Purgatorio?
9) Racconta la buona azione del Salvani.



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