Credo molto nelle potenzialità dei social network e vi sto di fatto spendendo le mie migliori energie. Sono convinta che una scuola 2.0 debba affiancare a un solido studio dei contenuti una diffusione degli stessi in un formato appetibile e soprattutto vicino alle modalità di comunicazione degli studenti, che di certo al giorno d'oggi non scrivono soltanto con carta e penna, ma ricorrono spesso alla leggerezza dei bits. Qualcosa che del resto già Calvino aveva preconizzato nelle sue Lezioni Americane.

Confrontarsi con il pubblico della comunità social, ben più vasto del microcosmo classe (e potenzialmente infinito), proponendo il proprio lavoro, significa per gli studenti sviluppare ottime doti di sintesi nell'esposizione dei contenuti e mantenere buon controllo ortografico. Non solo, essi devono imparare a scrivere in modo accattivante e spigliato, così da ottenere l'attenzione dei lettori, nonché variare il registro stilistico a seconda delle diverse situazioni comunicative.

giovedì 6 giugno 2019

Una lezione su Machiavelli

Da secoli il pensiero di Machiavelli viene banalizzato e riportato tra equivoci. In questo programma del 2014 di Rai Storia hanno provato a smontare alcuni stereotipi, con l'aiuto del professor Lucio Villari (stimato storico specializzatosi sull'autore):

domenica 2 giugno 2019

La battaglia di Azio

Perchè ci sono battaglie della storia più importanti di altre?
Che sarebbe cambiato nel corso della storia se fosse stato Antonio a vincere su Ottaviano ad Azio nel 31 a.C.?

La risposta a questa e ad altri interrogativi in questo interessante video di Passato e Presente.